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第37章 困难时你就想想他（第1页）

【为什么会崇拜教员，因为当我学习时，他教导我好好学习，天天向上。

当我懒散时，他告诫我一万年太久，只争朝夕。

当我焦虑焦躁时，他开导我不管风吹浪打，胜似闲庭信步。

当我自卑放弃时，他鼓励我星星之火可以燎原。

当我面临困难时，他激励我雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

当我思想消极时他宽慰我，自信人生二百年，会当水击三千里。

】【古今中外他老人家要是排第二，我认为没有人敢站出来排第一。

要论难，谁也没有他险，那艰难到什么程度，就说仅仅剩3万人而且其中一半是伤员，被40万大军围追堵截在仅仅七平方公里的小地方，结果硬是被他给这支队伍带了出去。

论险，谁也没有他一生遇到的更险，那悬赏真的是满天飞。

论痛，谁有他一生经历的痛，为革命失去了六位亲人。

论文章，在西柏坡写的一篇文章退掉傅作义10万大军，论政治，带领众人重铸华夏，论军事思想，打遍天下无敌。

论文采，那诗词歌赋，纵观诗坛李杜，李白杜甫，词苑苏幸，苏东坡辛弃疾的好诗句，皆无此雄奇。

他老人家读陆游的词写的咏梅，读完感觉过于凄惨，自己写了一首，风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，犹把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。

大家都幸福了，他也感觉很幸福，一个是凄凉抑郁、清高骄傲、孤芳自赏；一个是泰然自若、慷慨豪迈、自信自强。

陆游的咏梅词写得消极悲观，流露出封建士大夫报国无门的无可奈何情绪。

老人家却“反其意而用之”

，用“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”

来比喻身陷困境而绝不屈服的高贵品质，用“待到山花烂漫时，她在丛中笑”

来喻示道路曲折而前途光明，表达最后胜利的春天一定会到来的信念，这境界就是不一样，所以说我们要多学习老人家的诗词。

】如果你被生活压的喘不过气来，他不会指责你，他会说“小同志，辛苦了"

。

他还会说“我劝同志们读点书，免得知识分子的骗”

，他不会说我们是“小镇做题家”

，在条件一般的情况下还努力学习，他只会觉得我们上进。

他不说你小镇做题家，他会说你是早晨八九点钟的太阳，会说世界是你的，从不会轻易否定一个人，总是能鼓励我们向前走，现在一看到别人成功，就说是小镇做题家，哪那些冷嘲热讽的呢，是不想成功，还是成不了？因为这些点点滴滴，我们：（）错位时空：与古人分享日常

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